La propuesta reunió a alumnos de escuelas primarias, agrotécnicas y universidades para acercarlos a la ciencia, la producción agropecuaria y el conocimiento que se genera en el campo. Cecilia Nava, integrante del organismo, destacó la importancia de sostener la iniciativa en un contexto complejo para la institución.
El INTA Rafaela llevó adelante una nueva edición de la Experiencia Educativa 2026, una propuesta que busca acercar la educación al campo, la ciencia y la producción agropecuaria. A lo largo de la semana, la actividad recibió a cerca de 2.500 estudiantes de escuelas primarias, secundarias agrotécnicas y universidades.
En diálogo con Minuto Rafaela, Cecilia Nava explicó que el objetivo es que los conocimientos que los estudiantes adquieren en el aula puedan experimentarse directamente en el territorio. La iniciativa permite conocer qué hay detrás de los alimentos que llegan a la mesa y comprender los procesos que intervienen en su producción.
“Es una forma de que la educación se encuentre con el campo, con la ciencia, la producción, que salga del aula y pueda ser tangible en el territorio eso que se estudia”, señaló.
Una experiencia para descubrir el campo
La edición de este año concentró las actividades en una misma semana. El lunes y martes participaron estudiantes de cuarto grado de escuelas primarias; el miércoles fue el turno de las escuelas agrotécnicas, mientras que el jueves y viernes estuvieron destinados a las universidades, en el marco del tradicional seminario de lechería.
Durante las recorridas, los alumnos pudieron observar una sembradora en funcionamiento, conocer el uso de drones, recorrer calicatas para estudiar los perfiles del suelo y acercarse a los animales. Según explicó Nava, estas experiencias despiertan curiosidad y generan numerosas preguntas entre los chicos.
“Es un descubrir, principalmente porque son muy citadinos. Entonces, el hecho de ver una sembradora funcionando, un dron, una calicata o terneritos a dos metros es, por un lado, la alegría de ellos y la curiosidad”, contó.
La jornada de escuelas primarias lleva 26 años de realización, mientras que el seminario universitario tiene más de dos décadas de trayectoria. El encuentro de escuelas agrotécnicas, por su parte, también acumula más de diez años.
Formación y oportunidades laborales
Otro de los ejes de la propuesta es acercar a los jóvenes a las posibilidades de formación y empleo vinculadas con el sector agropecuario. En el recorrido, los estudiantes pueden conversar con trabajadores y técnicos que les cuentan sus experiencias y explican qué tareas pueden desarrollar después de finalizar sus estudios.
Nava destacó que ese contacto directo resulta especialmente valioso para quienes están terminando la escuela secundaria y necesitan conocer las alternativas disponibles, tanto para incorporarse al mundo laboral como para continuar una carrera universitaria.
La participación de instituciones educativas de distintas localidades también permite ampliar el alcance de la experiencia. Este año asistieron diez escuelas agrotécnicas, además de estudiantes universitarios de diferentes puntos del país.
El desafío de sostener la actividad
La realización de la Experiencia Educativa se dio en un contexto difícil para el INTA, marcado por dificultades presupuestarias y la salida de trabajadores a través de retiros voluntarios.
“Estamos pasando una situación muy compleja. Se perdieron muchísimos compañeros con los retiros voluntarios. La cuestión presupuestaria también es muy complicada”, reconoció Nava.
En ese escenario, explicó que la continuidad de la propuesta fue posible gracias al esfuerzo de quienes permanecen en el organismo y al acompañamiento de auspiciantes del sector privado y público, entre ellos la Municipalidad de Rafaela y el Gobierno provincial, además de legisladores que colaboraron con la iniciativa.
“Para nosotros realmente es una alegría poder llegar al territorio de esta manera”, expresó.
La experiencia volvió a poner en primer plano el vínculo entre educación, ciencia y producción, y la importancia de acercar a las nuevas generaciones al conocimiento que se desarrolla en el INTA Rafaela.
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